浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。
| 专业名称 | 层次 | 学制 | 软科评级 | 是否国家级一流本科专业 |
|---|---|---|---|---|
| 新闻学 | 本科(普通) | 四年 | A | 是 |
| 电子信息工程 | 本科(普通) | 四年 | A+ | 是 |
| 软件工程 | 本科(普通) | 四年 | A+ | 是 |
| 农业资源与环境 | 本科(普通) | 四年 | A+ | 否 |
| 临床医学 | 本科(普通) | 五年 | A | 是 |
| 农林经济管理 | 本科(普通) | 四年 | A+ | 是 |
| 工业设计 | 本科(普通) | 四年 | A+ | 是 |
| 过程装备与控制工程 | 本科(普通) | 四年 | A+ | 是 |
| 生物医学工程 | 本科(普通) | 四年 | A | 是 |
| 能源与环境系统工程 | 本科(普通) | 四年 | A+ | 是 |
| 序号 | 专业名称 | 层次 | 学科本类 | 专业类别 | 学制 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 新闻学 | 本科(普通) | 文学 | 新闻传播学类 | 四年 |
| 2 | 电子信息工程 | 本科(普通) | 工学 | 电子信息类 | 四年 |
| 3 | 软件工程 | 本科(普通) | 工学 | 计算机类 | 四年 |
| 4 | 农业资源与环境 | 本科(普通) | 农学 | 自然保护与环境生态类 | 四年 |
| 5 | 临床医学 | 本科(普通) | 医学 | 临床医学类 | 五年 |
| 6 | 农林经济管理 | 本科(普通) | 管理学 | 农业经济管理类 | 四年 |
| 7 | 工业设计 | 本科(普通) | 工学 | 机械类 | 四年 |
| 8 | 过程装备与控制工程 | 本科(普通) | 工学 | 机械类 | 四年 |
| 9 | 生物医学工程 | 本科(普通) | 工学 | 生物医学工程类 | 四年 |
| 10 | 能源与环境系统工程 | 本科(普通) | 工学 | 能源动力类 | 四年 |
| 11 | 建筑学 | 本科(普通) | 工学 | 建筑类 | 五年 |
| 12 | 环境科学 | 本科(普通) | 工学 | 环境科学与工程类 | 四年 |
| 13 | 高分子材料与工程 | 本科(普通) | 工学 | 材料类 | 四年 |
| 14 | 汉语言文学 | 本科(普通) | 文学 | 中国语言文学类 | 四年 |
| 15 | 数学与应用数学 | 本科(普通) | 理学 | 数学类 | 四年 |
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 哲学类(本) | 哲学 |
| 经济学类(本) | 经济学 |
| 财政学类(本) | 财政学 |
| 金融学类(本) | 金融学 |
| 经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
| 法学类(本) | 法学 |
| 政治学类(本) | 政治学与行政学 |
| 社会学类(本) | 社会学 |
| 教育学类(本) | 教育学 |
| 体育学类(本) | 体育教育 智能体育工程 |
| 中国语言文学类(本) | 汉语言文学 古典文献学 |
| 外国语言文学类(本) | 英语 俄语 德语 法语 西班牙语 日语 翻译 |
| 新闻传播学类(本) | 新闻学 传播学 |
| 历史学类(本) | 历史学 考古学 文物与博物馆学 |
| 数学类(本) | 数学与应用数学 信息与计算科学 |
| 物理学类(本) | 物理学 |
| 化学类(本) | 化学 |
| 地理科学类(本) | 地理信息科学 |
| 大气科学类(本) | 大气科学 |
| 地质学类(本) | 地质学 |
| 生物科学类(本) | 生物科学 生物信息学 生态学 |
| 心理学类(本) | 心理学 |
| 统计学类(本) | 统计学 |
| 力学类(本) | 工程力学 |
| 机械类(本) | 机械工程 工业设计 过程装备与控制工程 车辆工程 |
| 材料类(本) | 材料科学与工程 高分子材料与工程 |
| 电气类(本) | 电气工程及其自动化 |
| 电子信息类(本) | 电子信息工程 电子科学与技术 微电子科学与工程 光电信息科学与工程 信息工程 人工智能 |
| 自动化类(本) | 自动化 机器人工程 |
| 计算机类(本) | 计算机科学与技术 软件工程 信息安全 电子与计算机工程 |
| 土木类(本) | 土木工程 土木、水利与交通工程 |
| 化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 |
| 航空航天类(本) | 飞行器设计与工程 |
| 环境科学与工程类(本) | 环境工程 环境科学 |
| 生物医学工程类(本) | 生物医学工程 |
| 食品科学与工程类(本) | 食品科学与工程 |
| 建筑类(本) | 建筑学 城乡规划 |
| 生物工程类(本) | 生物工程 |
| 植物生产类(本) | 农学 植物保护 应用生物科学 |
| 自然保护与环境生态类(本) | 农业资源与环境 |
| 林学类(本) | 园林 |
| 临床医学类(本) | 临床医学 |
| 公共卫生与预防医学类(本) | 预防医学 |
| 药学类(本) | 药学 |
| 管理科学与工程类(本) | 信息管理与信息系统 |
| 工商管理类(本) | 工商管理 会计学 |
| 农业经济管理类(本) | 农林经济管理 |
| 公共管理类(本) | 行政管理 劳动与社会保障 土地资源管理 |
| 美术学类(本) | 美术学 |
| 能源动力类(本) | 能源与环境系统工程 |
| 设计学类(本) | 艺术与科技 |
| 基础医学类(本) | 生物医学 |
| 马克思主义理论类(本) | 马克思主义理论 |
| 序号 | 学科名称 | 评估等级 | 评估轮次 |
|---|---|---|---|
| 1 | 软件工程 | A+ | 四轮 |
| 2 | 光学工程 | A+ | 四轮 |
| 3 | 农业工程 | A+ | 四轮 |
| 4 | 园艺学 | A+ | 四轮 |
| 5 | 临床医学 | A+ | 四轮 |
| 6 | 生态学 | A+ | 四轮 |
| 7 | 计算机科学与技术 | A+ | 四轮 |
| 8 | 农林经济管理 | A+ | 四轮 |
| 9 | 植物保护 | A+ | 四轮 |
| 10 | 控制科学与工程 | A+ | 四轮 |
| 11 | 农业资源与环境 | A+ | 四轮 |
| 12 | 动力工程及工程热物理 | A | 四轮 |
| 13 | 化学工程与技术 | A | 四轮 |
| 14 | 外国语言文学 | A | 四轮 |
| 15 | 药学 | A | 四轮 |
| 16 | 管理科学与工程 | A | 四轮 |
| 17 | 土木工程 | A | 四轮 |
| 18 | 环境科学与工程 | A | 四轮 |
| 19 | 公共管理 | A | 四轮 |
| 20 | 材料科学与工程 | A | 四轮 |
| 21 | 机械工程 | A | 四轮 |
| 22 | 中国语言文学 | A | 四轮 |
| 23 | 数学 | A- | 四轮 |
| 24 | 法学 | A- | 四轮 |
| 25 | 作物学 | A- | 四轮 |
| 26 | 马克思主义理论 | A- | 四轮 |
| 27 | 食品科学与工程 | A- | 四轮 |
| 28 | 工商管理 | A- | 四轮 |
| 29 | 设计学 | A- | 四轮 |
| 30 | 基础医学 | A- | 四轮 |
| 31 | 电子科学与技术 | A- | 四轮 |
| 32 | 生物医学工程 | A- | 四轮 |
| 33 | 教育学 | A- | 四轮 |
| 34 | 理论经济学 | A- | 四轮 |
| 35 | 电气工程 | A- | 四轮 |
| 36 | 畜牧学 | A- | 四轮 |
| 37 | 生物学 | A- | 四轮 |
| 38 | 物理学 | A- | 四轮 |
| 39 | 化学 | A- | 四轮 |
| 40 | 建筑学 | B+ | 四轮 |
| 41 | 新闻传播学 | B+ | 四轮 |
| 42 | 体育学 | B+ | 四轮 |
| 43 | 信息与通信工程 | B+ | 四轮 |
| 44 | 心理学 | B+ | 四轮 |
| 45 | 应用经济学 | B+ | 四轮 |
| 46 | 力学 | B+ | 四轮 |
| 47 | 护理学 | B+ | 四轮 |
| 48 | 哲学 | B+ | 四轮 |
| 49 | 社会学 | B | 四轮 |
| 50 | 世界史 | B | 四轮 |
| 51 | 兽医学 | B | 四轮 |
| 52 | 公共卫生与预防医学 | B | 四轮 |
| 53 | 口腔医学 | B | 四轮 |
| 54 | 考古学 | B | 四轮 |
| 55 | 海洋科学 | B- | 四轮 |
| 56 | 中国史 | B- | 四轮 |
| 57 | 地质学 | C+ | 四轮 |
| 58 | 船舶与海洋工程 | C- | 四轮 |
| 59 | 航空宇航科学与技术 | C- | 四轮 |
浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年,定名国立浙江大学。抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年,同根同源的四校实现合并,组建了新浙江大学,迈上了创建世界一流大学的新征程。在128年的办学历程中,浙江大学始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统,逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。
习近平同志在浙江工作期间,亲自联系浙江大学,18次莅临指导,对学校改革发展作出了一系列重要指示;2023年4月,习近平总书记对学校再次作出重要指示,擘画了高水平建成中国特色世界一流大学的宏伟蓝图。在总书记重要指示指引下,学校成功召开第十五次党代会,提出了面向新征程的使命愿景和使命引领型发展战略。浙江大学的办学使命是以天下为己任、以真理为依归,致力于思想引领和知识创新,培育担当民族复兴大任的时代新人,为中国式现代化和人类文明进步作出卓越贡献;发展愿景是建设世界一流的综合型、研究型、创新型大学,成为卓越人才培养和汇聚的战略基地、文化传承和交流的重要平台、国家战略科技力量和全球创新高地。
浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13个门类,设有7个学部、40个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家直属附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区,占地面积7430707平方米,图书馆总藏书量819.2万册。截至2024年底,学校有全日制学生70035人、国际学生6360人、教职工9649人,教师中有中国科学院全职院士27人、中国工程院全职院士21人、文科资深教授14人、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授148人、国家杰出青年科学基金获得者226人。2022年,浙江大学入选第二轮“双一流”建设高校,21个学科入选一流学科建设名单,绝大多数学科在第五轮学科评估中取得可喜进步。
浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求,全面落实立德树人根本任务,加快构建以学生成长为中心的卓越教育体系,着力培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中,学校涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚,包括1位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科技奖得主、4位“两弹一星”功勋奖章获得者、1位“八一勋章”获得者、1位全军挂像英模、5位国家荣誉称号获得者、6位“最美奋斗者”和230余位两院院士等杰出典型,为实现中华民族伟大复兴、推进人类文明交流互鉴作出了积极贡献。
浙江大学注重精研学术和科技创新,主动服务重大战略需求,加快打造国家战略科技力量,建设了一批开放性、国际化的高端学术平台,汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队,产出了以国家科技进步特等奖为代表的一系列重大科技成果。哲学社会科学发展势头强劲,《中国历代绘画大系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创新成果在海内外产生了广泛影响。
“国有成均,在浙之滨”。浙江大学将坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“更高质量、更加卓越、更受尊敬、更有梦想”的战略导向,致力于思想引领和知识创新,培育担当民族复兴大任的时代新人,为中国式现代化和人类文明进步作出卓越贡献。