上海行健职业学院
学校档案

上海行健职业学院

院校代码:12493 学校类型:财经类 办学层次:专科(高职)
学校官网
上海市
BASIC PROFILE

基本信息

关键信息概览
建校时间
2001年
学校位置
上海市静安区原平路55号
所属管辖
上海市
联系电话
021-66109601

学校简介

上海行健职业学院是上海最早的区办全日制高等职业高校。

特色专业

上海行健职业学院特色专业

专业名称层次学制软科评级是否国家级一流本科专业
应用英语专科(高职)三年
应用日语专科(高职)三年
旅游管理专科(高职)三年
电子商务专科(高职)三年
工商企业管理专科(高职)三年
软件技术专科(高职)三年
机电一体化技术专科(高职)三年
学前教育专科(高职)三年
影视多媒体技术专科(高职)三年
会展策划与管理专科(高职)三年

开设专业

序号专业名称层次学科本类专业类别学制
1应用英语专科(高职)教育与体育大类语言类三年
2应用日语专科(高职)教育与体育大类语言类三年
3旅游管理专科(高职)旅游大类旅游类三年
4电子商务专科(高职)财经商贸大类电子商务类三年
5工商企业管理专科(高职)财经商贸大类工商管理类三年
6软件技术专科(高职)电子与信息大类计算机类三年
7机电一体化技术专科(高职)装备制造大类自动化类三年
8学前教育专科(高职)教育与体育大类教育类三年
9影视多媒体技术专科(高职)新闻传播大类广播影视类三年
10会展策划与管理专科(高职)旅游大类旅游类三年
11计算机网络技术专科(高职)电子与信息大类计算机类三年
12影视动画专科(高职)新闻传播大类广播影视类三年
13人工智能技术应用专科(高职)电子与信息大类计算机类
14智慧健康养老服务与管理专科(高职)公共管理与服务大类公共服务类
15广告艺术设计专科(高职)文化艺术大类艺术设计类三年

院系及专业

类别专业名称
自动化类(专) 机电一体化技术
计算机类(专) 计算机网络技术 软件技术 信息安全技术应用 人工智能技术应用 大数据技术
工商管理类(专) 工商企业管理
电子商务类(专) 电子商务 商务数据分析与应用
旅游类(专) 旅游管理 会展策划与管理 酒店管理与数字化运营
艺术设计类(专) 环境艺术设计 广告艺术设计
广播影视类(专) 影视多媒体技术 影视动画
教育类(专) 学前教育 音乐教育
语言类(专) 应用英语 应用日语 应用法语 应用德语
航空装备类(专) 飞行器数字化制造技术
健康管理与促进类(专) 婴幼儿托育服务与管理
公共服务类(专) 智慧健康养老服务与管理
道路运输类(专) 汽车检测与维修技术

学校介绍

上海行健职业学院是上海最早的区办全日制高等职业高校。2001年经上海市人民政府批准、国家教育部备案,学校正式由闸北区业余大学转型为高等职业教育。校名源于《周易》中的“天行健,君子以自强不息”,由著名科学家、教育家钱伟长提议并题写,“行健”二字蕴含的天道刚健、自强不息之意贯穿于学校的办学理念。

学校位于上海市静安区中心繁华地块,毗邻市北高新园区、静安大融城和大宁商业中心,交通便捷,环境优美,设施先进。学校坚持“立足区域、辐射上海、面向社会、对接市场”,围绕国家和上海职业教育改革重点,增强职业教育适应性,服务长三角一体化发展国家战略,对标上海“四大品牌”建设和静安区六大主导产业,与新经济精准接轨、与新职业精确匹配,为区域经济建设和社会发展培养高素质应用型技术技能人才。

目前在校生规模约4700人,现有信息技术与智能制造学院、智慧康养与教育学院、创意设计学院、数字商贸学院、外语外贸学院、马克思主义学院、基础教育学院、继续教育学院8个二级学院,共开设25个专业。学校拥有一支专兼职硕博士教师队伍,同时聘请一批行业技能人才,包括上海市育才奖获得者、上海市首席技师、上海市世赛金牌指导教练、省部级非遗传承人等。学校先后获得国家级教学成果二等奖1个、上海市教学成果特等奖1个、一等奖5个、二等奖2个、三等奖1个。

毕业生就业率多年来保持在97%以上,用人单位对毕业生总体满意度达95%。立足职业教育高质量发展的新阶段,学校将积极探索并践行新时代职业教育发展新要求,努力建成一所服务高质量发展、促进高水平就业的区域紧密型高职院校,为区域经济和社会发展提供坚实的人才支持。

办学理念

产教融合,协同发展

坚持工学结合、知行合一的教学实践,积极探索产学研用一体化育人新模式,促进教育链、人才链与产业链、创新链全方位融合。

竞赛驱动,德技并修

坚持育训结合、重德强技的教育理念,建立“以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改”的保障机制,打造梯队式竞赛体系,将技能竞赛与人才培养紧密结合,促进从理论知识到实践技能的全面提升。

依托“三大课堂”,合力育人

紧抓思政教学“第一课堂”,完善思政理论课课程资源体系建设;统筹校内校外“第二课堂”,建立“贴合社会需求,突出专业特点,适应个性发展”三位一体的实践育人工作机制;用好网络资源“第三课堂”,扎实推进五育融合,构建“十大育人体系”。

融通“岗课赛证”,综合育人

推进校社政企紧密合作,引导学生毕业时拥有“学历证书+若干职业技能等级证书”,形成以高职教育为主体、学历提升和技能培训为两翼的“一体两翼”办学格局。

加强“国际交流”,合作培养

携手国内外多所本科大学、知名企业,通过就业创业、升学指导和留学项目等,不断为学生搭建多元化的发展平台,全方位助力学生成长成才。

校园风貌

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