梧州职业学院成立于2008年1月,是一所公办全日制综合性普通高等职业院校。
| 专业名称 | 层次 | 学制 | 软科评级 | 是否国家级一流本科专业 |
|---|---|---|---|---|
| 应用电子技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 市场营销 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 老年保健与管理 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 新能源汽车检测与维修技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 民族传统体育 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 汽车检测与维修技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 信息安全技术应用 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 汽车技术服务与营销 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 汽车制造与试验技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 |
| 序号 | 专业名称 | 层次 | 学科本类 | 专业类别 | 学制 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 应用电子技术 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
| 2 | 市场营销 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | 工商管理类 | 三年 |
| 3 | 老年保健与管理 | 专科(高职) | 医药卫生大类 | 健康管理与促进类 | 三年 |
| 4 | 婴幼儿托育服务与管理 | 专科(高职) | 医药卫生大类 | 健康管理与促进类 | 三年 |
| 5 | 新能源汽车检测与维修技术 | 专科(高职) | 交通运输大类 | 道路运输类 | 三年 |
| 6 | 民族传统体育 | 专科(高职) | 教育与体育大类 | 体育类 | 三年 |
| 7 | 汽车检测与维修技术 | 专科(高职) | 交通运输大类 | 道路运输类 | 三年 |
| 8 | 信息安全技术应用 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 9 | 汽车技术服务与营销 | 专科(高职) | 交通运输大类 | 道路运输类 | 三年 |
| 10 | 汽车制造与试验技术 | 专科(高职) | 装备制造大类 | 汽车制造类 | 三年 |
| 11 | 大数据与会计 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | 财务会计类 | 三年 |
| 12 | 现代物流管理 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | 物流类 | 三年 |
| 13 | 酒店管理与数字化运营 | 专科(高职) | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
| 14 | 大数据与财务管理 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | 财务会计类 | 三年 |
| 15 | 茶叶生产与加工技术 | 专科(高职) | 农林牧渔大类 | 农业类 | 三年 |
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 农业类(专) | 农产品流通与管理 茶叶生产与加工技术 |
| 资源勘查类(专) | 宝玉石鉴定与加工 |
| 建筑设计类(专) | 建筑装饰工程技术 |
| 建设工程管理类(专) | 建设工程管理 |
| 机械设计制造类(专) | 数控技术 |
| 自动化类(专) | 机电一体化技术 智能机器人技术 |
| 机电设备类(专) | 电梯工程技术 |
| 电子信息类(专) | 应用电子技术 移动互联应用技术 |
| 计算机类(专) | 软件技术 信息安全技术应用 数字媒体技术 大数据技术 |
| 护理类(专) | 护理 |
| 药学类(专) | 药学 |
| 康复治疗类(专) | 康复治疗技术 |
| 健康管理与促进类(专) | 老年保健与管理 婴幼儿托育服务与管理 |
| 工商管理类(专) | 市场营销 |
| 电子商务类(专) | 电子商务 |
| 艺术设计类(专) | 艺术设计 |
| 教育类(专) | 学前教育 |
| 体育类(专) | 民族传统体育 |
| 公共管理类(专) | 公共事务管理 |
| 测绘地理信息类(专) | 无人机测绘技术 |
| 土建施工类(专) | 智能建造技术 |
| 道路运输类(专) | 汽车技术服务与营销 新能源汽车检测与维修技术 汽车检测与维修技术 |
| 通信类(专) | 卫星通信与导航技术 |
| 财务会计类(专) | 大数据与财务管理 大数据与会计 |
| 物流类(专) | 现代物流管理 |
| 旅游类(专) | 酒店管理与数字化运营 |
| 餐饮类(专) | 烹饪工艺与营养 |
| 汽车制造类(专) | 汽车制造与试验技术 |
梧州职业学院成立于2008年1月,是一所公办全日制综合性普通高等职业院校。2010年梧州市政府整合10所市区公办中职学校组建梧州市职业教育中心。梧州职业学院和梧州市职业教育中心实行“两块牌子,一套人马”的管理模式,秉承“产教融合、校企合作、精准培训、服务地方”的办学理念,践行“尚德崇信,精技砺能”的校训。
学校(中心)占地面积408亩,建筑面积28.8万平方米,中高职教职员工共839人,目前全日制在校生27334人,其中高职在校生17029人,中职在校生10305人。
学院(中心)面向梧州市“5+2”重点新兴产业设立8个高职二级学院和3个中专教学部。8个高职二级学院分别是:马克思主义学院、电子信息工程学院、机械与电气工程学院、建筑环保工程学院、卫生健康学院、教育学院、商学院和乡村产业振兴学院。3个中专教学部分别是:中职教学部、卫生教学部和技工教学部。通过专业评估、优化专业布局,现设高职专业36个,中职专业39个。学院为自治区第三批现代学徒制试点单位,中职教学部(梧州市第二职业中等专业学校)为广西优质中职校和专业B类立项建设单位,卫生教学部(梧州市卫生学校)为广西优质中职校和专业C类立项建设单位。是广西职业技能竞赛优秀组织单位、国家级节约型公共机构示范单位、广西高校安全文明校园、广西卫生优秀学校、自治区民族团结进步示范区(示范单位)、梧州市铸牢中华民族共同体意识教育实践基地、梧州市廉政文化建设先进单位、梧州市党员教育培训示范基地。
学院(中心)不断创新多元化合作办学体制机制,深化校企合作、产教融合。拥有自治区职业教育示范性虚拟仿真实训基地2个。先后揭牌成立了商务大数据应用技术产业学院、数字建筑(BIM)产业学院、新能源汽车终端服务产业学院、宝玉石产业学院、智能制造产业学院、梧州市六堡茶产教融合学院等6家产业学院(产教融合学院),组建了梧州六堡茶产业产教融合共同体,其中,新能源汽车终端服务产业学院获批广西第二批高等职业教育示范性产业学院。学校是广西职业教育培训基地、广西养老服务人才培养培训基地。挂牌成立电商专业群产教融合人才培养基地、工业制造人才产教融合培养(培训)基地、汽车行业产教融合人才培养基地。拥有10个国家和自治区级示范特色专业和7个示范性实训基地。先后承办了2023年广西职业院校技能大赛高职组英语口语赛项和软件测试赛项、广西2023年职业教育活动周开幕式系列活动,效果得到广泛好评。
学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,学校党委紧扣党建引领教育事业发展,紧跟区党委、梧州市委重大战略、紧扣“东融战略”主题研究、紧抓职教助力乡村振兴战略、紧贴地方特色产业(六堡茶产业)发展等四个方面,创新一系列服务地方高水平发展平台,取得了显著的办学成绩。梧州市市委宣传部牵头建设了梧州市东融产业发展研究院和马克思主义学院。市委组织部牵头建设了乡村产业振兴学院,特设六堡茶专业群,2023年打造广西首个行业产教融合共同体“六堡茶产教融合学院”。与藤县宁康乡共建了大学生乡村振兴工作流动站,为大学生提供乡村振兴社会实践平台。与市纪委共建梧州市廉政文化教育基地“清廉园”。与市工会共建“梧州市工匠学院”;与市人社局共建“梧州高技能人才培训基地”;与市政法委共建“梧州市社会心理指导中心”;与市公安局共建“梧州市禁毒教育基地”。在市委统战部、市民宗委的指导下,建设铸牢中华民族共同体意识创意广场和梧州民俗文化博物馆,2023年我校荣获自治区民族团结进步示范区(示范单位)和梧州市铸牢中华民族共同体意识教育实践基地称号,另外,结合市委组织部指导建设的“广西、梧州党组织成长的光荣之路”主题展厅,以及学校雷锋文化广场、党建文化馆、大学生创新创业基地、以让学生最多跑一趟为理念的人才综合服务中心、全国画家写实派代表的李华琪艺术中心,已经形成了特色党建文化、思政教育文化和廉政文化教育校园文化网络品牌“11235”(即“一园一广场两馆三平台五基地”)。