大连航运职业技术学院于2008年经辽宁省人民政府批准成立,是以培养水上运输类、船舶与海洋工程装备类高素质技术技能人才为主的高等职业院校。
| 专业名称 | 层次 | 学制 | 软科评级 | 是否国家级一流本科专业 |
|---|---|---|---|---|
| 港口与航运管理 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 航海技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 空中乘务 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 大数据技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 健康大数据管理与服务 | 专科(高职) | 否 | ||
| 高速铁路客运服务 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 旅游管理 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 城市轨道车辆应用技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 国际商务 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 国际邮轮乘务管理 | 专科(高职) | 三年 | 否 |
| 序号 | 专业名称 | 层次 | 学科本类 | 专业类别 | 学制 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 港口与航运管理 | 专科(高职) | 交通运输大类 | 水上运输类 | 三年 |
| 2 | 航海技术 | 专科(高职) | 交通运输大类 | 水上运输类 | 三年 |
| 3 | 空中乘务 | 专科(高职) | 交通运输大类 | 航空运输类 | 三年 |
| 4 | 大数据技术 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 5 | 健康大数据管理与服务 | 专科(高职) | 医药卫生大类 | 公共卫生与卫生管理类 | |
| 6 | 高速铁路客运服务 | 专科(高职) | 交通运输大类 | 铁道运输类 | 三年 |
| 7 | 旅游管理 | 专科(高职) | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
| 8 | 城市轨道车辆应用技术 | 专科(高职) | 交通运输大类 | 城市轨道交通类 | 三年 |
| 9 | 国际商务 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | 经济贸易类 | 三年 |
| 10 | 国际邮轮乘务管理 | 专科(高职) | 交通运输大类 | 水上运输类 | 三年 |
| 11 | 婴幼儿托育服务与管理 | 专科(高职) | 医药卫生大类 | 健康管理与促进类 | 三年 |
| 12 | 智能控制技术 | 专科(高职) | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
| 13 | 关务与外贸服务 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | 经济贸易类 | 三年 |
| 14 | 产品艺术设计 | 专科(高职) | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
| 15 | 网络营销与直播电商 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | 电子商务类 | 三年 |
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 自动化类(专) | 机电一体化技术 电气自动化技术 智能控制技术 |
| 船舶与海洋工程装备类(专) | 船舶工程技术 船舶电气工程技术 船舶动力工程技术 |
| 水上运输类(专) | 航海技术 国际邮轮乘务管理 船舶电子电气技术 船舶检验 港口与航运管理 轮机工程技术 |
| 物流类(专) | 港口物流管理 |
| 航空运输类(专) | 空中乘务 |
| 经济贸易类(专) | 国际商务 关务与外贸服务 |
| 旅游类(专) | 旅游管理 |
| 艺术设计类(专) | 产品艺术设计 |
| 体育类(专) | 电子竞技运动与管理 |
| 安全类(专) | 应急救援技术 |
| 铁道运输类(专) | 高速铁路客运服务 |
| 城市轨道交通类(专) | 城市轨道车辆应用技术 |
| 公共卫生与卫生管理类(专) | 健康大数据管理与服务 |
| 健康管理与促进类(专) | 婴幼儿托育服务与管理 |
| 电子商务类(专) | 网络营销与直播电商 |
| 道路运输类(专) | 汽车检测与维修技术 |
| 计算机类(专) | 数字媒体技术 大数据技术 |
大连航运职业技术学院于2008年经辽宁省人民政府批准成立,是以培养水上运输类、船舶与海洋工程装备类高素质技术技能人才为主的高等职业院校。学校位于宜居、开放、充满活力的“浪漫之都”大连,辽东半岛最南端的旅顺经济开发区,依山傍海、风景秀丽。
学校下设航海学院、船舶学院、电气学院、管理学院四个二级学院,公共教学部、马克思主义学院、继续教育学院、国际教育(国际海事)学院等二级教学单位,以及综合实验中心、船员培训中心、质量管理中心、社会实践与实习管理中心等教辅机构。
习近平总书记高度重视交通强国、海洋强国建设,指出“经济强国必定是海洋强国、航运强国”。学校认真贯彻落实习近平总书记指示精神,紧紧围绕国家海洋强国、航运强国战略,“一带一路”总体规划及大连东北亚国际航运中心、国际物流中心建设,充分发挥办学资源优势,设置航海类、船舶类、机电类、现代航运服务类等专业群。形成了以航海类专业群为主体,船舶类、机电类专业群为两翼,现代航运服务类等专业群协调发展的专业布局。专业布局结构合理,特色鲜明,就业前景广阔。
学校聚焦重点专业,全力打造亮点优势。航海类专业群办学资质完备,经交通运输部海事局核准,学校获准开展多达15项海船船员培训项目,培训项目和规模位列国内院校、船员培训机构前列,是东北地区唯一同时具备无限航区三副、三管轮、电子电气员等海船船员适任培训资格的高等职业院校。实训设施设备优良、技术先进,其中船舶操纵、船舶轮机管理、船舶电力推进等三套模拟训练系统处于国内航海类院校领先水平,具有先进性、典型性、通用性、实用性以及良好的可靠性和优良的仿真效果,其开放的智能评估系统可大幅提高培训效率,有效保证了人才培养质量。学校严格按照教育主管部门和海事管理机构的要求配置教学团队,聘请海上资历丰富的船长、轮机长,知识渊博的高校退休教师,专业过硬的企业技能人才等充实师资力量;通过组织教师上船实践、参加校内外培训、到相关企业调研、开展技能大赛以及教研科研活动等,打造“三师合一、六力融通”,德才兼备的双师型教师队伍,为特色专业群建设提供有力保障。
驭风浪敢为行业先,纵四海方显特色明。学校坚守为党育人、为国育才的初心使命,秉持“乘风破浪、自强不息”的大航运精神,遵循“爱国济世、德技双馨”的校训,倡导“爱生、博学、严谨、垂范”的教风,培育“勤奋、笃行、自律、善为”的学风,依法办学、特色办学,立足大连、服务辽宁、走向全国,为航运事业发展培养造就高素质技术技能人才。