云南开放大学是一所由云南省人民政府主办、云南省教育厅主管,以信息技术为支撑,坚持学历教育与非学历教育并举,以开放教育方式,面向全体社会成员开展终身学习教育的省属公办新型本科高等学校。
| 专业名称 | 层次 | 学制 | 软科评级 | 是否国家级一流本科专业 |
|---|---|---|---|---|
| 应用化工技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 建筑工程技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 工程造价 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 数控技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 电气自动化技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 计算机应用技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 软件技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 电子商务 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 旅游管理 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 应用泰语 | 专科(高职) | 三年 | 否 |
| 序号 | 专业名称 | 层次 | 学科本类 | 专业类别 | 学制 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 应用化工技术 | 专科(高职) | 生物与化工大类 | 化工技术类 | 三年 |
| 2 | 建筑工程技术 | 专科(高职) | 土木建筑大类 | 土建施工类 | 三年 |
| 3 | 工程造价 | 专科(高职) | 土木建筑大类 | 建设工程管理类 | 三年 |
| 4 | 数控技术 | 专科(高职) | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
| 5 | 电气自动化技术 | 专科(高职) | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
| 6 | 计算机应用技术 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 7 | 软件技术 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 8 | 电子商务 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | 电子商务类 | 三年 |
| 9 | 旅游管理 | 专科(高职) | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
| 10 | 应用泰语 | 专科(高职) | 教育与体育大类 | 语言类 | 三年 |
| 11 | 化工智能制造技术 | 专科(高职) | 生物与化工大类 | 化工技术类 | 三年 |
| 12 | 数字媒体技术 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 13 | 智能产品开发与应用 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
| 14 | 智能光电技术应用 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
| 15 | 现代通信技术 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 通信类 | 三年 |
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 土建施工类(专) | 建筑工程技术 |
| 建设工程管理类(专) | 工程造价 |
| 机械设计制造类(专) | 数控技术 智能焊接技术 |
| 自动化类(专) | 机电一体化技术 电气自动化技术 |
| 汽车制造类(专) | 新能源汽车技术 |
| 化工技术类(专) | 应用化工技术 化工智能制造技术 |
| 药品与医疗器械类(专) | 药品生产技术 |
| 电子信息类(专) | 物联网应用技术 智能光电技术应用 智能产品开发与应用 |
| 计算机类(专) | 计算机应用技术 软件技术 人工智能技术应用 数字媒体技术 |
| 护理类(专) | 护理 |
| 眼视光类(专) | 眼视光技术 |
| 康复治疗类(专) | 康复治疗技术 |
| 电子商务类(专) | 电子商务 |
| 旅游类(专) | 旅游管理 酒店管理与数字化运营 |
| 教育类(专) | 早期教育 学前教育 |
| 语言类(专) | 应用泰语 |
| 体育类(专) | 体育保健与康复 |
| 财务会计类(专) | 大数据与会计 大数据与审计 |
| 物流类(专) | 现代物流管理 |
| 通信类(专) | 现代通信技术 |
| 文秘类(专) | 现代文秘 |
云南开放大学是一所由云南省人民政府主办、云南省教育厅主管,以信息技术为支撑,坚持学历教育与非学历教育并举,以开放教育方式,面向全体社会成员开展终身学习教育的省属公办新型本科高等学校。前身是1979年5月建校的云南广播电视大学。2010年10月,国务院批准云南作为国家深化教育体制综合改革、探索开放大学建设模式的5个试点省(市)之一。2012年12月26日,教育部批准云南广播电视大学更名为云南开放大学,成为全国六所之一、中西部唯一试点建设的开放大学。2012年12月28日,云南开放大学正式挂牌成立。云南省终身教育服务中心、云南省现代远程教育中心、云南省社区教育指导中心、云南省学分银行、云南省干部在线学习学院、云南老年开放大学、云南乡村振兴教育学院设置在其中。2009年7月,经云南省人民政府批准,云南开放大学与云南国防工业职业技术学院合并办学,实行“一所学校、一个法人、两块牌子、一套班子”的开放教育与高职教育“双模式”办学模式及其相应的管理体制和运行机制。同时,学校作为国家开放大学云南分部,是国家开放大学办学体系的重要组成部分,承担着国家开放大学开放教育在云南招生办学的具体任务,具体负责在云南省内组织开展国家开放大学开放教育本科、专科招生、教学、教学管理、学生管理等各项办学工作。
学校成立以来,紧紧围绕国家推动职业教育、终身教育发展和建设学习型社会的总体目标,结合云南省经济社会发展对职业人才培养需要,始终坚持社会主义办学方向,坚持面向社会、面向基层、面向农村、面向少数民族地区的办学方针,坚持职业人才培养要求,落实立德树人根本任务,不断推进全面从严治党、办学制度完善、学科专业发展、教学内涵建设、人才培养模式改革、办学能力提升、建设高水平新型大学,形成了学校独具风貌的职业教育、高等教育、继续教育协同发展、有机融合的办学特色和优势。多年来,学校先后荣获云南省文明单位、云南省征兵工作先进单位、云南省直招士官先进单位、云南省普通高校毕业生就业工作目标责任考核一等奖等荣誉,并积极推进实施职业教育“提质培优”和“双高”建设,先后成为云南省示范性高职院校、云南省优质高职院校、云南省高水平职业院校培育院校。
学校现有呈贡、学府两个校区,校园面积842亩,建筑面积33.78万平方米,纸质图书82.55万册,电子图书718.99万册(含电子资料),拥有各类数据库15个。建有实验实训大楼和产教融合大楼,以及校内实验实训室138个、校内外实训基地119个和云南省第49、106两个职业技能鉴定所。举办国家开放大学开放教育本科专业34个、专科专业52个(含9个“一村一”专业);开设云南开放大学开放教育本科专业17个、专科专业41个,其中12个本科专业具有学士学位授予权,“高原农业资源与环境”学科遴选成为“云南省新学科培育计划”25个一流建设学科;开设云南国防工业职业技术学院高职教育专科专业43个,其中信息与通信技术(ICT)专业群成为云南省A档专业群,13个专业被评为省级现代学徒制试点建设专业。现有在编教职工789人,其中专任教师676人,正高职称48人、副高职称220人,博士61人,硕士454人,“双师型”教师306人;有云南省级重点学科带头人1人、云南省两类人才2人、云南省千人计划人才1人,国家级省级教指委委员19人,昆明市中青年学术和技术带头人1人,省级教学名师3人,省级技能大师1名,省级名师工作室2个,省级立项重点实验室1个,国家级省级科技创新、教学团队5个。现有各类学历教育在校在籍学生21.62万人,其中开放教育学生20.06万人,高职教育学生1.56万人。
学校根据办学需要,按照总部+开放学院、学习中心、教学点的方式,建设覆盖全省城乡的办学体系以及辐射南亚东南亚的境外学习中心,现有28所州(市)和行业(企业)开放学院、128所县(市、区)学习中心和教学点,在孟加拉国、马尔代夫、斯里兰卡设立了3个境外学习中心;16个州(市)社区教育指导中心、124个县(市、区)社区教育学院;17个州(市)老年开放学院、122个县(市、区)老年开放学习中心。
今后一个时期,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻习近平总书记关于教育、教育强国建设、教育家精神的重要论述、致云南大学建校100周年重要贺信、考察云南重要讲话批示指示精神,深入学习贯彻党的二十大精神以及省第十一次党代会及三次、四次全会和学校第二次党代会精神,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,全面实施云南省教育高质量发展三年行动计划各项任务,全面落实省委巡视整改任务,抓实抓好国家开放大学云南分部办学评估,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,坚定不移按照学校第二次党代会确定的发展目标和任务,坚持以育人为根本、坚持以质量为目标、坚持以人才强支撑、坚持以体系为基础、坚持以改革促发展、坚持以创新增活力、坚持以开放促合作、坚持以平台为载体、坚持以管理增效益、坚持以文化创品牌,加快推进高水平新型大学和高水平职业院校建设,全面建设覆盖城乡、开放高效的终身学习服务体系,更好地服务云南学习型社会建设和云南经济社会高质量发展需要,努力为推动云南经济社会跨越式发展,谱写好“中国梦”的云南篇章作出更大贡献。