浙江邮电职业技术学院是省内唯一一所以信息通信、邮政快递为特色的省属公办全日制普通高等职业院校,“省级文明单位”,始建于1958年。
| 专业名称 | 层次 | 学制 | 软科评级 | 是否国家级一流本科专业 |
|---|---|---|---|---|
| 人工智能技术应用 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 大数据技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 跨境电子商务 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 邮政快递运营管理 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 云计算技术应用 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 市场营销 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 电信服务与管理 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 通信工程设计与监理 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
| 无人机应用技术 | 专科(高职) | 否 | ||
| 安全技术与管理 | 专科(高职) | 三年 | 否 |
| 序号 | 专业名称 | 层次 | 学科本类 | 专业类别 | 学制 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 人工智能技术应用 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 2 | 大数据技术 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 3 | 跨境电子商务 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | 电子商务类 | 三年 |
| 4 | 邮政快递运营管理 | 专科(高职) | 交通运输大类 | 邮政类 | 三年 |
| 5 | 云计算技术应用 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 6 | 市场营销 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | 工商管理类 | 三年 |
| 7 | 电信服务与管理 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 通信类 | 三年 |
| 8 | 通信工程设计与监理 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 通信类 | 三年 |
| 9 | 无人机应用技术 | 专科(高职) | 装备制造大类 | 航空装备类 | |
| 10 | 安全技术与管理 | 专科(高职) | 资源环境与安全大类 | 安全类 | 三年 |
| 11 | 邮政快递智能技术 | 专科(高职) | 交通运输大类 | 邮政类 | 三年 |
| 12 | 现代通信技术 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 通信类 | 三年 |
| 13 | 集成电路技术 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 集成电路类 | 三年 |
| 14 | 信息安全技术应用 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
| 15 | 数字媒体艺术设计 | 专科(高职) | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 安全类(专) | 安全技术与管理 |
| 航空装备类(专) | 无人机应用技术 |
| 电子信息类(专) | 物联网应用技术 |
| 计算机类(专) | 软件技术 云计算技术应用 信息安全技术应用 人工智能技术应用 大数据技术 |
| 通信类(专) | 通信工程设计与监理 电信服务与管理 现代移动通信技术 现代通信技术 |
| 工商管理类(专) | 市场营销 |
| 艺术设计类(专) | 数字媒体艺术设计 |
| 电子商务类(专) | 跨境电子商务 |
| 邮政类(专) | 邮政快递运营管理 邮政快递智能技术 |
| 集成电路类(专) | 集成电路技术 |
浙江邮电职业技术学院是省内唯一一所以信息通信、邮政快递为特色的省属公办全日制普通高等职业院校,“省级文明单位”,始建于1958年。学校主校区坐落于历史文化名城绍兴,杭州校区为省内外信息通信行业培训中心。
办学60余年来,学校坚定办好人民满意的教育的决心,抓住职教改革窗口,紧扣产教融合主轴,锚定服务数字经济、培养高端数字人才目标,学历教育与职业培训相融相促,主动服务行业和地方经济社会发展。学校建有国家智慧城市培训基地、国家安全生产培训演练基地、国家专业技术人员继续教育基地、全国邮政行业人才培养基地,兼具邮政快递和信息通信两大行业特有工种职业技能鉴定资质,先后被确定为全国邮政职业教育教学指导委员会秘书处单位、全国邮政快递职业教育教学指导委员会副主任委员单位、中华诵经典诵读行动国家级试点学校、国防教育特色学校,在助力国家战略性新兴产业发展、服务科教兴国战略中,发挥着不可或缺的人才保障和智力支撑作用。目前,学校正向一所适应数字化转型、注重职业化素养、具备差异化竞争力的专精特新高职强校迈进。
学校聚焦“数字产业化、产业数字化和邮政智能化”三大方向设立22个专业,其中,中央财政支持建设重点专业2个,中央财政支持职业教育实训基地1个,国家第一批示范专业点1个,省级优势专业、特色专业8个,省“双高”专业群建设2个,市“双高”专业群建设2个。学校坚持以就业为导向,注重学生创新创业和职业生涯发展规划的教育引导,强调“一专多能”,鼓励学生多证书、多通道发展。多年来校企之间良性互动,招聘岗位供需比高达1:4,毕业生因过硬的专业技能和全面的职业素养深受社会和企业的欢迎,毕业生初次就业率连续多年保持在97%以上。