长春职业技术大学
学校档案

长春职业技术大学

院校代码:13161 学校类型:理工类 办学层次:本科
学校官网
吉林省
BASIC PROFILE

基本信息

关键信息概览
建校时间
1952年
学校位置
卫星校区:吉林省长春市长春经济技术开发区临河街道北海社区卫星路3278号,世纪校区:吉林省长春市长春经济技术开发区世纪街道红星社区净月大街289号,龙嘉校区:吉林省长春市九台区兴港街道袁家村委会长吉北线26公里处
所属管辖
吉林省

学校简介

长春职业技术大学是长春市政府主办的公办综合性职业本科院校,坐落在吉林省长春市。

特色专业

长春职业技术大学特色专业

专业名称层次学制软科评级是否国家级一流本科专业
机电一体化技术专科(高职)三年
电气自动化技术专科(高职)三年
工业机器人技术专科(高职)三年
新能源汽车技术专科(高职)三年
电子商务专科(高职)三年
市场营销专科(高职)三年
软件技术专科(高职)三年
动漫制作技术专科(高职)三年
环境艺术设计专科(高职)三年
计算机网络技术专科(高职)三年

开设专业

序号专业名称层次学科本类专业类别学制
1食品工程技术本科(职业)食品药品与粮食大类食品类
2新能源汽车工程技术本科(职业)装备制造大类汽车制造类
3电气工程及自动化本科(职业)装备制造大类自动化类
4智能制造工程技术本科(职业)装备制造大类机械设计制造类
5机电一体化技术专科(高职)装备制造大类自动化类三年
6电气自动化技术专科(高职)装备制造大类自动化类三年
7工业机器人技术专科(高职)装备制造大类自动化类三年
8新能源汽车技术专科(高职)装备制造大类汽车制造类三年
9电子商务专科(高职)财经商贸大类电子商务类三年
10市场营销专科(高职)财经商贸大类工商管理类三年
11软件技术专科(高职)电子与信息大类计算机类三年
12动漫制作技术专科(高职)电子与信息大类计算机类三年
13环境艺术设计专科(高职)文化艺术大类艺术设计类三年
14计算机网络技术专科(高职)电子与信息大类计算机类三年
15计算机应用技术专科(高职)电子与信息大类计算机类三年
16应用韩语专科(高职)教育与体育大类语言类三年
17应用日语专科(高职)教育与体育大类语言类三年
18药品生物技术专科(高职)生物与化工大类生物技术类三年
19食品质量与安全专科(高职)食品药品与粮食大类食品类三年

院系及专业

类别专业名称
农业类(专) 现代农业技术
畜牧业类(专) 畜牧兽医 动物医学 宠物医疗技术
机械设计制造类(专) 机械设计与制造 数控技术 智能焊接技术 智能制造工程技术
自动化类(专) 机电一体化技术 电气自动化技术 工业机器人技术 电气工程及自动化
航空装备类(专) 无人机应用技术
汽车制造类(专) 新能源汽车技术 智能网联汽车技术 新能源汽车工程技术
生物技术类(专) 药品生物技术
食品类(专) 食品质量与安全 食品工程技术
药品与医疗器械类(专) 药品经营与管理
电子信息类(专) 物联网应用技术
计算机类(专) 计算机应用技术 计算机网络技术 软件技术 动漫制作技术 信息安全技术应用 虚拟现实技术应用 人工智能技术应用 数字媒体技术 大数据技术
工商管理类(专) 市场营销
电子商务类(专) 电子商务
旅游类(专) 旅游管理 研学旅行管理与服务 酒店管理与数字化运营
艺术设计类(专) 环境艺术设计 广告艺术设计
语言类(专) 应用日语 应用韩语 应用俄语
城市轨道交通类(专) 城市轨道车辆应用技术
通信类(专) 现代移动通信技术
中医药类(专) 中药制药
财务会计类(专) 大数据与会计
物流类(专) 现代物流管理
金融类(专) 金融服务与管理

学校介绍

长春职业技术大学是长春市政府主办的公办综合性职业本科院校,坐落在吉林省长春市。学校办学历史最早可以追溯到1952年建校的长春市商业学校,2000年合并组建长春高级职业技术学校,2002年升格为长春职业技术学院,2025年教育部批复同意以长春职业技术学院为基础设立长春职业技术大学。学校是国家百所示范校、国家优质校和国家首批“双高”建设高校。

学校现有卫星、龙嘉、世纪三个校区,占地面积1034.71亩,建筑面积36.3万平方米,教学科研仪器设备总值3.48亿元,图书馆藏书138.68万册(含电子图书)。全日制在校生10960人,教职工1134人。

学校遵循“以工为主、农为特色、多学科交叉融合”的办学理念,专业设置与区域产业发展高度契合。根据吉林省、长春市轨道交通装备、智能制造、卫星及航天信息、新一代信息技术、农产品加工、医药健康、现代农业和现代服务业等主导、支柱和战略新兴产业,学校目前设置4个本科专业和52个专科专业,涵盖11个专业大类、24个专业类。学校拥有中国特色高水平A档专业群1个、吉林省高水平专业群10个、国家示范校重点建设专业5个、国家级示范专业点4个、国家级骨干专业5个。

学校推进人才强校战略,致力于打造高水平的“双师”结构专业教学团队。学校现有专任教师745人,其中“双师型”教师占比82.80%,有教授73人;来自行业企业一线的兼职教师227人。学校拥有国家“万人计划”教学名师1人、全国最美教师1人、国家教学名师1人、全国技术能手1人、国家级黄炎培职业教育“杰出教师奖”1人、长白山技能名师31人。学校有国家级优秀教学团队2个、国家级教师教学创新团队2个、中国第一代高铁焊接大师李万君等大国工匠在学校设立大师工作室5个。学校累计获得国家教学成果二等奖3项,省级教学成果特等奖1项、一等奖7项。学校建成国家级精品课程7门、国家精品资源共享课程6门、国家级精品在线开放课程2门;出版教材300余部,其中“十二五”“十三五”“十四五”国家规划教材分别为22部、9部和14部,2部教材获全国教材建设奖。近五年教师共获国家级荣誉或奖励27项,教师参加全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛获奖9项。

学校注重高层次、复合型、数字化技术技能人才的培养。现有全国示范性职业教育集团建设项目1个,国家生产性实训基地6个,国家、省、市、校学徒制试点专业42个,产业学院15个;学生参加全国职业院校技能大赛累计获奖155项,参加国家级大学生创新创业大赛获奖7项;10名学生荣获省、市十佳大学生称号。

学校积极为地方经济建设服务,拥有吉林省生物发酵产业公共技术研发中心、人工智能技术创新应用实验室、黑土地保护与种质资源保护开发技术创新与转化中心等12个省级科研平台,智能制造、“互联网+”、汽车运用等8个产教协同应用技术研发服务中心。近年来,累计承担厅级以上科研项目61项,发表高质量论文(指SCI、EI、SSCI、CSSCI)、核心期刊论文152篇。累计获得专利授权共计703项,获得省(厅)级以上教科研成果奖励118项。学校拥有“国家级众创空间”、吉林省新旅游工匠学院、长春乡村振兴人才学院和长春工匠学院,建成国家级“双师型”教师培养培训基地3个,近5年非学历培训15万人次。学校服务国家安全战略,建有全省唯一的士官学院,累计培养韩、日、俄语及信息技术等专业学生1400人。学校响应“一带一路”倡议,在赞比亚设立了中国-赞比亚职业技术学院汽车学院,输出“车身及汽车舒适系统维修”专业标准。

近年来,学校办学水平和影响力不断提高,先后荣获全国职业教育先进单位、全国高等职业院校就业星级示范校、高校为振兴老工业基地服务先进单位、全国模范职工之家、第五届黄炎培职业教育奖优秀学校、国防教育特色学校、亚太职业院校影响力50强等称号。

校园风貌

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